Es el subsistema que brinda atención educativa al niño y la niña entre 0 a 6 años de edad o hasta el ingreso a subsistema siguiente que es la primaria, en donde se concibe a este niño y niña como un sujeto de derecho y un ser social integrante de una familia y de una comunidad, que posee características personales, sociales, culturales y lingüísticas propias y que aprende en un proceso constructivo e integrador en lo afectivo, lúdico y la inteligencia, a fin de garantizar su desarrollo integral.
La finalidad es iniciar la formación integral de los niños y las niñas, en cuanto a hábitos, habilidades, destrezas, actitudes y valores basados en la identidad local, regional y nacional, mediante el desarrollo de sus potencialidades y el pleno ejercicio de sus derechos como persona en formación, atendiendo a las diversidades.
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